【摘 要】
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在核心素养的框架下,科学精神包括了理性思维、批判质疑、勇于探究三个方面的内容,理性思维是批判质疑和勇于探究的前提和基础。在中华民族的精神中,蕴含强大的理性思维根基,
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在核心素养的框架下,科学精神包括了理性思维、批判质疑、勇于探究三个方面的内容,理性思维是批判质疑和勇于探究的前提和基础。在中华民族的精神中,蕴含强大的理性思维根基,只是在浮躁的当下,容易被情绪遮蔽。核心素养中提出理性思维,是将科技和创新落实到教育、落实到可操作的层面。科学是求真,人文是求善;求真需要求善导
In the framework of core literacy, the scientific spirit includes three aspects: rational thinking, critical questioning and courage to explore. Rational thinking is the precondition and basis for criticizing and courageously exploring. In the spirit of the Chinese nation, there is a strong foundation for rational thinking, which is easily obscured by emotions in the impetuous moment. Put forward rational thinking in the core literacy, is to implement science and technology and innovation into education, implemented to the operational level. Science is truth-seeking, humanity is good, truth-seeking needs good guidance
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在初中语文教学中进行分层教学是符合教学规律的,对提高学生的学习兴趣和效率有着非常重要的作用。语文教师也要在充分了解学生和教学内容的基础上,根据学生和教学内容适当、
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目的1997年11月在北京医院产科母婴同室病房发生新生儿肠炎流行，主要表现为高热及腹泻。共有18例新生儿发病，占同期出生新生儿总数（48例）的37.5%。为了弄清此次新生儿肠炎的病原。方法采用聚丙烯酰胺凝胶电泳检测患儿粪便中的轮状病毒核酸。结果9例腹泻患儿的粪便标本中显示完全一致的A组轮状病毒核酸图型，而3例无腹泻症状的新生儿粪便标本则为阴性。结论表明这是一次由轮状病毒引起的新生儿腹泻流行。