【摘 要】
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阅读教学是小学语文教学的重要组成部分.《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践……”实践表明,加强有效的阅读手段和方法研
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阅读教学是小学语文教学的重要组成部分.《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践……”实践表明,加强有效的阅读手段和方法研究,对于提高小学生的知识储量和质量,提高小学生的才干并激发其创造才能,具有十分重要的作用.那么,在当前的阅读教学过程中,如何有效开展阅读教学,切实提高语文阅读课堂的教学效率呢?本文针对这一问题进行了有益的思考.
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