【摘 要】
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小学数学课堂教学改革的目标是提高小学数学课堂教学质量和效率。而课堂教学的质量和效率表现在学生问题解决的质量与效率,所以,数学问题构建与问题解决探究式教学设计是基于
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小学数学课堂教学改革的目标是提高小学数学课堂教学质量和效率。而课堂教学的质量和效率表现在学生问题解决的质量与效率,所以,数学问题构建与问题解决探究式教学设计是基于"问题解决学习"的教学设计。如何将数学理论性较强,数学形式较抽象的小学数学变成每一个社会成员必备的知识,并通过小学数学教育培养他们具有创新意识和终身学习能力,这应是当前小学数学教育研究的一个重要思路。
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