【摘 要】
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《幼儿园教育指导纲要》指出:教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是“促进每一个幼儿反思,提倡教育质量的必要手段”。传统的幼儿园教育评价中,对幼儿的评价存在“只重
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《幼儿园教育指导纲要》指出:教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是“促进每一个幼儿反思,提倡教育质量的必要手段”。传统的幼儿园教育评价中,对幼儿的评价存在“只重知识技能,忽略情感、社会性和交际能力的倾
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