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【摘 要】
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著名小学语文教学专家、天津市特级教师杜蕴珍说：“专业精神是实现教师专业化的魂。没有师魂就实现不了真正的教师专业化。专业精神指的是酷爱事业的奉献精神，乐于吃苦的实干精神，敢于为先的创新精神，勇于进取的学习精神，关注发展的科学精神。教师要热爱教育事业，要把教师工作当成一项事业，不断追求，不断奋斗，努力做到敬业爱岗、热爱学生、严谨治学、为人师表。古今中外，无数优秀教师的成功经验都在于此。” 专业精神就
【出 处】
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天津教育·上
【发表日期】
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2019年4期
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天蓝、草绿，水清、花香。 阳光明媚，碧绿的草地上，花在恣意绽放。天真可爱、言语无忌、白衣红裙的女孩问：“爸爸，阳光会被种下吗？”爸爸答道：“会的。只要你心中有爱，阳光就会被种下，还会生根、发芽，长出更多温暖人的阳光！”小女孩烂漫地笑了，她明白了爸爸话的意思，随着爸爸妈妈一起捡拾草坪上的垃圾。女孩裙裾飞扬，笑得更加灿烂，那是爸爸的话像阳光一样打开了她的心门。 初春的早晨，一位仪态万方的东方姑娘于
“以生为本、德育为先、全面发展”是天津市西青区杨柳青第三中学（以下简称“杨柳青三中”）始终秉持的办学理念。自2012年现代化建设达标以来，学校硬件设施日趋改善。然而，德育工作面临着新的挑战，如教师队伍老龄化、管理模式亟待更新、生源质量参差不齐、学生家长素质各异等。面对这些问题，德育工作要如何科学有效地展开？杨柳青三中需要怎样的培养模式？要培育什么样的人？ 对此，杨柳青三中在探索中逐渐找到了自己的
近日，天津市蓟州区马伸桥镇中心校以“祖国华诞七十载 文化传承新时代”为主题举办第三届校园文化艺术节文艺汇演活动。20个节目、300多名演员、1500多位观众，这场艺术盛宴轰动了蓟州区。通过网络直播，不到两天时间，点击率已突破16万。 “其实，我们就是想办好让老百姓满意的教育，让不能到现场的学生家长看到我们的教育成果，哪里想到点击率突破了16万！”演出虽然结束了，该校校长李晓军的心却久久未能平静。
总有一些人，帶给我们温暖的力量;总有一些故事，能让我们泪流满面;总有一种感动，能让我们永远铭记;总有一种力量，驱使我们不断奋进、坚持最初的教育梦想。这种力量来自身边，来自跋涉在教育之路上、默默奉献的每一个人。 榜样的力量是无穷的。南开区五马路小学党总支以“全国岗位学雷锋标兵”张楠楠为榜样引领，采取打造个性立典型、全员熏陶营氛围的“点面结合”方式，让教师的正能量氛围越来越浓。在一场名为“爱生敬业、
“高中阶段教育的职普比例，仍然要坚持大体相当的原则，不能动摇。”在教育奋进之笔“1 1”系列第九场发布会上，教育部职业教育与成人教育司司长王继平这样说。在他看来，高中阶段教育职普协调发展是我国改革开放40年来，教育改革特别是中等教育结构改革的重大成果，应当坚持。 作为天津市历史名校，军粮城中学从建校之初就注重学生的全面发展，多年来为社会培养了一批又一批优秀的学子。进入新世纪后，军粮城中学由于地理
“我于工作就像农民于自然一样，‘日出而作，日落而息’，学生们眼中的三尺讲台上，习惯了有我这个亦师亦母的身影。他们需要我什么时候出现在哪里，我就会出现在哪里。”深耕于大洼教育17年的刘艳梅如是说。 采访中，刘艳梅对记者说，其实，自己只是众多工作在黄庄的教师们中的一员，黄庄的教师们都有着一种“大洼精神”，那就是朴实、勤奮和“不问收获，但问耕耘”的奉献精神。17年来，她曾获天津市教工先锋岗、天津市师德
【摘 要】高职院校排行榜、评价，不仅有利于公众在选择受教育机构时作为参考，而且有利于各类高职院校间的办学质量竞争。天津市各高职院校可以根据本校相对优势和可提升空间，加强目标管理，彰显高职特色，提升创新意识，强化技能培训，细化考核方案，从而促进高职院校的可持续发展。 【关键词】高职院校;排行榜;评价;指标体系;竞争力 高等职业教育是高等教育的重要核心点，从本质上讲，制定一流高职院校的排序体系，科
【摘要】青少年心理健康发展是中学首要任务，预防学生心理疾病需要从更早的时期开始着手。本研究本文基于2010年中国家庭追踪调查数据（CFPS），通过分析小中学生自尊来观察其心理健康水平，为中小学针对性实施心理健康教育提供客观依据，并研究自尊、主观幸福感与人际关系关系，为促进中小学教育教学目标的实现提供建议。 【关键词】中小学生;人际关系;主观幸福感 中图分类号：G626 文献标识码：A 文章编号
清晨 银光从窗的缝隙伸进手来 把我从梦乡的原野挠醒 起身拉开窗帘 一幅圣洁的图画 跃入我的眼睛 白色的房顶 白色的马路 还有路边的冬青 变成了白色的精靈 打开窗户 接住冬日的使者 让它在我的手心享受温情 清白地来晶莹地去 一汪清泉写人生