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影响学生学习的因素有多种,归结起来不外乎两个方面.一个是外部因素,一个是内部因素.而外因是条件,内因是主导,“外因通过内因起作用”.本文从自信心、习惯、追求、坚持不懈的精神、集体荣誉感、教师的督促、班规、竞争与教师的特质九个方面对于影响学生学习的内外因素进行了分析.
影响学生学习的动力因素分析
【摘 要】
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影响学生学习的因素有多种,归结起来不外乎两个方面.一个是外部因素,一个是内部因素.而外因是条件,内因是主导,“外因通过内因起作用”.本文从自信心、习惯、追求、坚持不懈
【机 构】
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西平县权寨小店小学,河南 驻马店,463942
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2018年12期
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