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【摘 要】
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培养学科核心素养要求教师创设适合的教学情境,让学生通过自主学习、合作探究、体验反思,获得分析问题、解决问题的能力。那么,有效的教学情境从哪里来?需要我们到生活中去寻
【机 构】
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浙江省衢州市第三中学,
【出 处】
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中学政治教学参考
【发表日期】
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2017年13期
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