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大学田径课一直备受关注,是大学体育教学中必不可少的科目,为了提升田径课的教学效果,总结大学田径课的不足包括:“以人为本”的教学理念不够深化;学生的主体性和自主性没有充分发挥出来;评价体系不合理,有待完善;对田径文化的理解比较片面.本文根据这些不足提出了一些改善方案,希望能能教学效果的提升发挥作用.