【摘 要】
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随着时代的变化以及互联网媒体等多种教育方式和手段的出现,长期以来作为思想政治教育的最基本、最常用方法的理论灌输法的地位遭到威胁。因此就需要纠正社会对于理论灌输法
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随着时代的变化以及互联网媒体等多种教育方式和手段的出现,长期以来作为思想政治教育的最基本、最常用方法的理论灌输法的地位遭到威胁。因此就需要纠正社会对于理论灌输法的误解,追溯理论灌输法的源头,从理论渊源和现实功能方面论证其存在的合理性。另一方面,在新时代条件下,理论灌输法也应该适当打破其原有的方法桎梏,鼓励思想教育者创新灌输形式,以推进理论灌输法的延续和发展。
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