“陌生人社会”中的道德

来源 :文教资料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zyxneu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要: 本文试从“道德”词源入手,阐释道德在东西方的含义,并分析我国在乡土社会,也就是典型的“熟人社会”中的道德,以“小悦悦事件”为视角,剖析现代社会变迁和经济快速发展所呈现的“陌生人社会”中的道德现状及产生原因,最后以“雷锋精神”中的道德维度贯穿其中,提倡需要这个精神所体现出的关心他人,帮助他人的道德关怀。
  关键词: 道德 陌生人社会 熟人社会 雷锋精神
  一.“道德”的词源分析
  “道”、“德”二字在我国古代典籍中,两者意思不同。“道”字在先秦的时候使用最为广泛。“道”的含义很多,有本体论上的意义,也有政治意义。道字的本义是引道而行,后来才引申出导引的意思。作为名词,还有一定方向性的道路之义。就伦理学来说,“道”主要是指做人的根本原则和方法,但这个做人的原则方法不是任意的,而是有其存在的理论基础,因而具有客观必然性。①“德”在原初,也是有很多意思的。它的含义经过一个演化过程:图腾崇拜——上帝崇拜——人王政行——道德观念②,最初,德为氏族共同体所共有,后来,德为氏族部落首领所有。最后,成为普通民众所共同拥有的行为规范要求。“德”与“得”相通,许慎在《说文解字》中把“德”解释为“外德于人,内德于己”,这里的“德”字就是人之为人的天道的那部分。端正内心的修养,并身体力行,就称之为“德”。伦理学意义上的“德”是指人们内心的信念与情感及人们坚持合理行为原则的道所形成的品质或者是境界。
  在西方,现代英语中出现的道德moral一词是源于拉丁文mores(风俗、习惯、作用、品格),后来根据古希腊生活经验,从mores一词创造了一个形容词moralis,以表示国家生活的道德风俗与人们的品格。不管是东方还是西方,“道德”这个词的概念都是从社会风俗习惯和个人品格这个基本方面开始的。
  二、“熟人社会”的道德
  谈及“熟人社会”的道德,必须先说中国传统的乡土社会,也就是典型的“熟人社会”。这里的生活很安定,人员流动较少,每个人住的地方常是他的父母之邦,“生于斯,死于斯”是必然的结果。学者费孝通指出,与西洋社会的团体格局对应的是中国乡土社会的差序格局。如果把西方社会比喻成一捆一捆扎好的柴,我们的社会格局则好像是一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹。③每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心。在以自己为中心的社会关系网络中相对应的是中国传统道德的亲疏有别,推己及人。
  中国传统的“熟人社会”道德是以血缘亲情为基础,依附个人的社会关系网络展开的。这种以血缘为基础的伦理道德结构所涉及的人群有一个共同的特点,就是双方互相认识或者是最起码有一方认识另一方。这就是我们所说的“五伦”,即“君臣、父子、兄弟、朋友、夫妻”,基本涵盖传统社会的人际关系。“熟人社会”道德的生成和发展是以家庭为起点的,所以家庭的稳定是社会和谐发展的基础。这其中最基本的是亲属之间的关系:亲子和同胞,与其相配的是孝和悌。另一条线路推及的是朋友,相配的是忠和信。孔子总结说:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。”④
  典型的“熟人社会”,也就是在自给自足的经济模式下,人们不需要外出,其结果正如费孝通所说,中国是典型的血缘和地缘结合体,是一个熟悉的社会,没有陌生人的社会。在这样的一个社会里,道德是用来调节家庭、近亲和村人、邻里关系的。
  三、“陌生人社会”的道德
  与“熟人社会”相对应的是由现代社会的变迁所产生的“陌生人社会”。市场经济鼓励人们劳动致富,相应的,工人便无需固定于一个单位,而农民也可以自由穿梭在各个城市里,为实现自己的致富梦而打拼;更多的学子来到大城市求学,毕业后留下发展。随着市场经济的不断深化,更多的现代人为了获得经济利益及求得更好的生存与发展,纷纷离开从前所生活的熟人圈子。调查显示,2011年中国有近1.58亿农民工背井离乡外出打工赚钱。⑤显然,如今我们已经开始进入一个“陌生人社会”。这样一来,社会景象就有了变化,伴随着人口流动性的增强,很多人成为别人眼中的陌生人。在“熟人社会”中,血缘和地缘发挥着很重要的力量,监督着彼此的关系。而在“陌生人社会”中,交往形式有了很大的不同,人们之间的关系可能是转瞬即逝的,这使人与人的关系变得脆弱。
  2012年发生在广东佛山的“小悦悦事件”激起了社会很大的反响,呈现了现代社会陌生人之间的道德现状。一个名叫小悦悦的女童,独自一人在五金城内玩耍,这时,一辆白色面包车缓缓驶来,像是未看到女童一般,开始加速,并将小悦悦卷到右侧车轮下,从其胯部碾过。面包车停了一下,又加大油门,后轮再次碾过小悦悦的身体。十几秒后,三个路人经过此地,没有放慢脚步。在随后的几分钟内,十几个人经过此地,也并未对女童进行救援。
  “小悦悦事件”就是发生在这样一个大家互不相识的“陌生人社会”中,我们不仅应该反思这样的一个道德现状,更应该思考其更深层次的原因。笔者简要概括了三点。其一,在“陌生人社会”缺乏信任感。在“熟人社会”里,人情起着担保的作用,大家彼此熟悉,可以说是知根知底的。而在素昧平生的“陌生人社会”中,人们相互提防。一方面抱怨现在的人都是冷漠的,麻木不仁的,另一方面当别人遇到困难需要帮忙的时候,又很少伸出援手。其二,城市生活节奏很快,人们时时刻刻都处于竞争的环境中,大家都不由得更多考虑自己的问题:上学、住房、医疗费用越来越高,就业压力大,形势不容乐观,甚至很多还面临下岗的威胁。人们紧张的工作和生活导致他们没有时间和精力关怀他人,造成相互之间的漠不关心。其三,中国自改革开放以来,一直强调构建“法制社会”。在增强人们法制观念的同时,导致人们在观念上过于依赖法律,造成道德缺失的问题。法律强调“实然”,具有强制性,只能保持人的最低限度,更适合于处理在有利益冲突时候的矛盾;而道德强调“应然”,具有自律性,比法律具有更高的境界。⑥现代的“陌生人社会”事事都讲求法律,过于依赖制度办事,而缺少了应该有的道德关切。   四、“陌生人社会”中的道德启示——我们需要“雷锋精神”
  在如今这样一个宏大的由陌生人组成的社会中,对道德状况的评价,俨然成了一个全民高度关注的话题。“道德滑坡”可以说是很多人对现今状况的理解,人们提出这个判断的时候,已经表达了对现实情况的不满意。而在这样的情况下,我们总是对过去有太多的美化,认为从前社会的道德水平要比现在高得多。其实不然,这个判断更多的是基于感情而非理性。所以,笔者认为,由“小悦悦事件”所反映出的并非“道德滑坡”,而更多的是对于时代变迁,人们所表现出来的冷漠。如果是在一个熟人的环境里,顾及他人,帮助他人,是很容易就做到的,而且往往可以期待有长远的回报。而在周遭都是陌生人的环境里,人们都陷入一种茫然的境地,冷漠便是通常应对的状态。正值毛泽东发表“向雷锋同志学习”题词50周年之际,使我想到了“雷锋精神”中所蕴含的道德关怀——顾及、关心、在意他人,帮助他人。诚然,“雷锋精神”具有多种含义,包括自强不息和敬业精神等,其核心依然是全心全意为人民服务,而我们这里讨论的是“雷锋精神”的道德力量。
  “雷锋精神”与中国儒家思想中的“仁”不谋而合,是“陌生人社会”需要的。孔夫子把“仁”作为道德的最高原则。在《论语·颜渊》中,樊迟问了什么是“仁”?得到的回答是“爱人”,就是由爱而产生的对他人的关心,也就是“雷锋精神”中所蕴含的关心、在意他人,帮助他人。美国亚利桑那柯立大学丹尼斯·西蒙教授说,中国人钱包越来越鼓,物欲横流的喧嚣都市生活很可能带走许多人对社会、对他人的关怀,甚至恻隐之心。⑦中国已经进入一个市场经济的时代,现代科学技术迅猛发展,人们追求着物质带给自己的满足感,但同时缺失人与人之间应有的关怀,使整个社会陷入一种茫然、冷漠的态度。雷锋是和平年代的一名普通士兵,他做的每一件事,可以说都是平凡的。“雷锋精神”不仅代表着一种人性普遍的善良精神,而且是一种懂得尊重顾及对方,为对方着想的态度。这种精神、这种方式及态度在过去是值得学习的,可以说“雷锋精神”是永恒的。
  人人都向往也需要“奉献”式的“雷锋精神”。雷锋自己并不富有,却把钱捐给家境更为贫寒的战友,希望别人也能过上幸福的生活。他坐火车出差,好事做了一路,并没有收取分文等事迹不胜枚举。在现代一些青年人看来,雷锋的种种行为,显得过于传统,可以说是过去式了。但不可否认的是即便是这些青年人,他们也同样需要得到别人的温暖和关爱,他们同样享受着为他人提供帮助所带来的心灵的快乐。对待陌生的需要帮助的人,我们不应该不闻不问,而是应该主动伸出自己热情的双手。关心、顾及社会和他人,乐于助人,是现代人必备的重要素质。
  “陌生人社会”更需要“雷锋精神”。第一,面对陌生环境的高流动性,我们需要“雷锋精神”。高频率、多层面的社会流动,使得人人生存在流动之中。⑧在由陌生人所组成的社会里,由于生存环境的多元化,使得人们扮演的角色趋于多元化,遇到的困难更多,就更需要相互间的关怀和帮助。此外,频繁的社会流动,使社会交往更多得发生于陌生人之间,这就决定了“陌生社会”中人与人之间的相互帮助是没有预期回报的。这时,我们就更需要“雷锋精神”道德维度中的关怀、帮助他人来指引我们。第二,告别“陌生人社会”中的道德冷漠,我们更需要“雷锋精神”。相较“熟人社会”,“陌生人社会”中的人际交往和人际关系都发生深刻的变化,复杂性和不确定都大大增加。人们更多地追求理性的秩序、规则,而忽略人与人之间的感情,逐渐产生冷漠。社会冷漠的产生,很容易导致严重的后果。广东东莞发生的“小悦悦”事件,就是我们反思陌生人社会道德建设的一面镜子。一些调查显示社会中的青少年的犯罪、自杀及恐怖活动等事件的存在,几乎都与情感缺失及社会冷漠有很大的相关。
  对于素不相识的陌生人,我们应该抱以怎样的态度?这是在当今这个时代,整个社会必须严肃反思的问题。对于这个问题,雷锋以他最平凡的行动做出了最深刻的回答。这里雷锋帮助、顾及他人,并不是指近亲熟人,而是平等地指向每一位陌生人,不论距离的远近,也不论年龄的差异。“雷锋精神”其实常常就在我们心间,在意他人,顾及他人及帮助他人都应该成为一种态度和习惯。每一个人在享受平等权利的同时也应该在这个陌生人社会发光发热,做个像雷锋一样的热心公民,使这些普普通通的人和他们的善举构成的社会将不再冷漠。
  注释:
  ①高兆明.伦理学理论与方法.人民出版社,2005:4.
  ②巴新生.西周伦理形态研究.天津古籍出版社,1997:18-39.
  ③费孝通.乡土中国.人民出版社,2008:28.
  ④费孝通.乡土中国.人民出版社,2008:39.
  ⑤2011年我国农民工数量逾2.5亿,2012-01-16.
  ⑥韩建磊,赵庆杰.道德失范与陌生人伦理缺失[J].南昌大学学报(人文社科版),2012(4).
  ⑦钟惠英.雷锋精神的时代内涵研究[J].长沙大学学报,2012(7).
  ⑧钟惠英.雷锋精神的时代内涵研究[J].长沙大学学报,2012(7).
  参考文献:
  [1]费孝通.乡土中国[M].北京:北京大学出版社,1998(9).
  [2]高兆明.伦理学理论与方法[M].北京:人民出版社,2005(9).
  [3]甘绍平.雷锋的道德关切与陌生人的社会[J].党政干部学刊(沈阳),2012(8).
  [4]宋希仁.伦理与道德的异同[J].河南师范大学学报:哲学社会科学版,2007(5).
  [5]周安平.对“见死不救”事件的道德和法律追问[J].江西社会科学,2013(1).
  [6]费孝通.乡土中国生育制度[M].北京:人民出版社,2008(10).
  [7]冯必扬.人情社会与契约社会[J].社会科学,2011(9).
  [8]韩建磊,赵庆杰.道德失范与陌生人伦理缺失[J].南昌大学学报:人文社会科学版,2012(4).
  [9]程立涛,乔荣生.现代性与陌生人伦理[J].伦理学研究,2010(1).
  [10]钟惠英.雷锋精神的时代内涵研究[J].长沙大学学报,2012(7).
  [11]顾智明,顾巍.雷锋就活在人们日常道德生活中[J].南京政治学院学报,2012(2).
  研究本文得到2012年北京市哲学社科青年基金项目:“制度分析与制度构建视域下的道德冷漠”(编号:12ZXC012)以及2013年教育部人文社科研究规划基金项目:“‘道德冷漠’的制度治理研究”(编号:13YJA720009)的资助。
其他文献
摘 要: 昆汀·卡伦蒂诺作为西方暴力美学的杰出代表,影片以黑色、暴力、荒诞为主要特色。擅长运用非常规叙事、血腥的场面和精彩的长对白。其将暴力与荒诞性的巧妙融合,使昆式电影在世界影坛上独树一帜。  关键词: 昆汀·卡伦蒂诺 独立电影 后现代 暴力美学  为何许多电影钟爱暴力?答案很简单,因为每个人心里都有对于暴力、荒蛮的原始向往,电影通过视听语言的塑造,突显出暴力的独特感染力,使观众的感官得到刺激的
摘 要: 主动服务地方经济社会发展,是高职院校科学发展的根本和源泉,是高职院校凸显办学目标的核心所在。当前,随州市正在实施“圣地车都”战略,作为地方唯一的高职院校,随州职业技术学院要继续保持服务随州的优良传统,科学把握“圣地车都”战略的历史机遇,密切对接“圣地车都”建设的服务要求,积极探索服务“圣地车都”战略的新途径。  关键词: 圣地车都 随州职院 服务途径  一、主动服务,要继续保持随州职院服
摘 要: 生活是教育的根本目的。《品德与生活》、《品德与社会》课程定位于公民教育,课程的基本理念是“教孩子学会做人、学会做事”。其学科特点是德育为先,育人为本,能力为重,知识为基础;教学方式突出“活动性”和“做中学”的特点;课程的重心在于生活的智慧,生活的指导。品德课程能满足学生发展的需要,给予学生健康成长的保护,凸显育人价值。  关键词: 农村小学 品德课程教学 重要性  课改十年,品德课程凸显
摘 要: 大学生就业一直是社会非常关注的问题,既关系到大学生自我价值实现的社会问题,也涉及国计民生的经济问题。伴随着改革开放的不断深入,在政治、经济及文化观念等方面都出现了新的变化,高校大学生就业工作也将面临新的形势和挑战。在我国经济转型期的时代背景下,通过对我国高职学生基本就业形势的分析,找出影响高职学生就业的主要因素,提出了相应对策。  关键词: 经济转型期 高职学生 就业问题 相应对策  我
摘 要: 张爱玲是独特的。她的小说以独特的叙事技巧为读者构建了一个“悲凉图景”。“苍凉的意蕴”是张爱玲对人生、人性和文化底子的概括,也是其重要的美学特征。在张爱玲的小说中,这种浮华背后的苍凉意蕴的表现,主要体现在主题的悲剧意蕴和精心安插的细节描写。本文从解读张爱玲的作品出发,深入探析其作品的苍凉意蕴。  关键词: 苍凉 悲剧 张爱玲小说  在群星璀璨的二十世纪四十年代,张爱玲小说以其深沉的悲剧苍凉
摘 要: 当前英语教学的改革实践推动了课程教学材料的研究与开发,迫切需要专业与大学英语紧密结合课程教材,以适应大学英语教学改革的深入发展需要。传统的大学英语课程教学材料已经不能很好地满足新形势下大学英语教学的要求,急需改革。本文结合温州大学于2011年开始开设的化学专业拓展课教学实践,探讨基于应用型人才培养的大学英语拓展课程教材的研究与开发。  关键词: 应用型人才培养 大学英语拓展课程 教材研究
摘 要: 全面推进素质教育,使广大学生成为具有高尚的职业道德、优秀的职业能力的高素质技能人才是高职院校的人才培养目标。本文围绕高职院校大学生职业素养培育,探讨构建全学程实施、全方位展开、全员参与的立体职业素养教育的实践体系。  关键词: 高职院校 大学生职业 四个教育平台 保障条件  高等职业教育强调以就业为导向,为生产、建设、管理、服务一线培养高素质劳动者和应用型专门人才。在市场经济环境下,职业
摘 要: 在高校摄影课程教学中,学生普遍存在厌学情绪。这种情绪主要有两种表现,一是对摄影艺术的基本原理和技术原理的教学内容感到枯燥无味;二是认为摄影课程与自身学习和将来从事专业无关,没有必要费心劳神地去学习。本文针对这些现状提出教学对策。  关键词: 摄影课程 教学实践 教学对策    随着摄影数字化技术的不断进步,摄影艺术也在飞速发展,如今的摄影艺术已经跨越了传统的胶片时代,来到了方便快捷的数字
摘 要: 西方浪漫派诗歌中常常说神圣的眼泪是从天上来的。小说《高老头》的主人公拉斯蒂涅在该作品里共有八处流泪,这些泪水都是神圣纯洁的情感的外化。文章分析了其每一次流泪的情感内涵,以期更好地理解拉斯蒂涅的形象及其最终的蜕变。  关键词: 《高老头》 拉斯蒂涅 泪水 蜕变  欧也纳·德·拉斯蒂涅是巴尔扎克小说《高老头》的主人公,也是一位典型的人物形象,小说叙写了他从纯洁青年向资产阶级个人野心家转变的过
摘 要: 高校思政课实践教学讲求师生互动,“教”与“学”的关系就是“导”与“演”的关系。实践教学要取得良好的教学效果,实现目标,必须充分做到“导”“演”互动,利用好课内外、校内外的实践平台,预瞻问题并采取相应的有效措施。  关键词: 高校思政课 实践教学 教学目标 实现方式  教学过程就是教与学的辩证统一,是师与生之间的互动过程。实践教学活动中,教师的主导作用与学生的主体作用是一致的,是教学活动的