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许诺言语行为是语用学研究的话题之一,但从实验语用学角度出发的研究仍然不足。听话人对许诺的未来行为动作实现的意愿（预备条件）是许诺言语行为实现的条件之一。说话人可以通过各种语言形式来表达许诺言语行为。通过实验语用学的研究方法对中国英语学习者的许诺言语行为理解模式的探究表明：预备条件和语言形式对中国英语学习者理解许诺言语行为有显著影响。