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是高校对学生进行马克思主义教育的重要理论课.文章从教学资料建设、教育教学方法、教师队伍及考核制度等四个方面入手,结合学校实际情况,探索“纲要”教学改革,加强课程建设的途径与方法,真正提高教学效果.
关于《中国近现代史纲要》课程建设的探索与实践
【摘 要】
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是高校对学生进行马克思主义教育的重要理论课.文章从教学资料建设、教育教学方法、教师队伍及考核制度等四个方面入手,结合学校实际情况,探索“纲要”教学改革,加强课程建设
【机 构】
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浙江林学院,浙江,临安,311300
【出 处】
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黑龙江史志
【发表日期】
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2008年12期
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