初中数学课堂提问技巧的研究

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随着教育方式的不断变革与更新,教学形式也随之变得更加多样化.其中提问就是教师与学生互动的一种形式.教师掌握了提问的技巧就能有效提高课堂的教学效率.提问的好,一石激起千层浪,提问的不好,整个课堂鸦雀无声,在这个时候师生之间就会存在一丝丝尴尬.怎样运用提问技巧就显得十分重要,利用提问的技巧需要注意什么,这是当前教师需要研究的问题.利用结合学生实际生活的提问技巧等不仅可以有效提高课堂的教学效率,还可以让教师和学生在课堂上有更好的互动模式,促使学生学习到更多的数学知识.
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