【摘 要】
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目的 了解四川省居民健康素养提升的难点,为进一步提高四川省健康素养水平提供参考与建议.方法 2020年,将4个县(区)及省级相关部门19名人员作为研究对象,进行半结构式访谈,采用Colaizzi进行资料分析,剖析在实际工作中居民健康素养水平提升遇到的问题.结果 健康素养提升存在管理与考核机制不健全;部门联动不足;健康教育形式单一传统,缺乏针对性;健康教育体系及职能有待加强;健康教育经费使用效率不高;专业人才队伍建设不够等问题.结论 应压实各级政府责任,建立全省管理和绩效考核评价机制;强化部门责任,健全联动
【机 构】
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四川省卫生健康宣教中心,成都610041;四川省疾病预防控制中心,成都610041
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目的 了解四川省居民健康素养提升的难点,为进一步提高四川省健康素养水平提供参考与建议.方法 2020年,将4个县(区)及省级相关部门19名人员作为研究对象,进行半结构式访谈,采用Colaizzi进行资料分析,剖析在实际工作中居民健康素养水平提升遇到的问题.结果 健康素养提升存在管理与考核机制不健全;部门联动不足;健康教育形式单一传统,缺乏针对性;健康教育体系及职能有待加强;健康教育经费使用效率不高;专业人才队伍建设不够等问题.结论 应压实各级政府责任,建立全省管理和绩效考核评价机制;强化部门责任,健全联动机制;丰富健康教育活动的内容和形式;加强健康教育体系建设;优化健康教育经费使用;加强健康教育人员队伍和能力建设.
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