【摘 要】
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活动目标观察小鸟并画出鸟的不同姿态,能力弱的幼儿能画出鸟的基本特征;提高审美及想像能力。活动准备1.小鸟叫的录音,小鸟的录像、图片及各部位分解图。2.大幅森林图片、作画材料、
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活动目标观察小鸟并画出鸟的不同姿态,能力弱的幼儿能画出鸟的基本特征;提高审美及想像能力。活动准备1.小鸟叫的录音,小鸟的录像、图片及各部位分解图。2.大幅森林图片、作画材料、五角星等。活动过程1.播放鸟叫的录音,引起幼儿兴趣。让幼儿说说平时见过哪些鸟...
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