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创造性思维是指有创见的思维，也就是学生改组自己所学知识，产生新颖成果的思维。创造性思维表现为丰富的想象力和联想力，认识现实世界的能力，综合抽象的能力和敏锐的理解力，它能充分发挥人们从纷乱的事物中分析、研究、发现规律和寻求解决方法的潜能。随着教育的发展和教学改革的全面展开，物理教学中培养学生的创造性思维能力，已成为当前物理教学改革的热门话题。作为初中物理教师应积极投入教学改革，通过各种手段和途径，激发学生兴趣，促进学生创造性思维的发展，提高学生的创新能力。