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【摘 要】
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摘 要：作为一名称职的人民教师，他一定会从三个方面去要求、鞭策自己，即：教师专业素质的提升；对教育事业的深爱；真诚关爱学生。 关键词：提升；深爱；真诚；关爱；称职 一次偶然，我发现2011年3月5日的《中国教育报》第3版评论的是同一个人——吴邵萍，她是何许人？为何能得到那么多人的一致好评呢？带着报道上的不足回到家上网搜索吴邵萍的相关资料，吴邵萍老师用“爱、学、研、传”要求自己、鞭策自己，获得过
【出 处】
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新课程·上旬
【发表日期】
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2014年4期
其他文献
摘 要：对教师课堂评价的重要性、多样性、注意事项以及改善措施进行了具体阐述，以期探索出更符合中学生需要的评价方式。 关键词：初中英语；课堂评价；潜能 新课程实施以来，一堂好课的标准也在悄然发生改变，除了课前教师精心准备、课堂精彩呈现、气氛活跃等要素之外，教师对学生的课堂评价也成为评价好课的标准。对学生课堂反馈的有效评价是成功教学的一部分，它始终贯穿在教学的每一部分。 一、教师课堂评价的重要性
摘 要：作文来源于生活，让学生作文融入真情，提高作文水平，可以从五个方面入手：从身边的人、物、事情出发，转换“我”的角色；让学生明白生活真实与艺术真实的差异；强化细节，以小见大；以意旨为导向，引导学生将真情诉诸笔端。 关键词：真情；作文；生活真实；艺术真实 生活或平淡或跌宕地延续着，点点滴滴都蕴含着人们真实的情感。可这生活中处处可见、点点显现的真情实感在学生的作文中却往往甚少显露，甚至全然不见
摘 要：对法国小说家小仲马的《茶花女》中玛格丽特的生活进行了描述，对她的性格进行了剖析。 关键词：《茶花女》；玛格丽特；独立；自尊；善良无私 《茶花女》是法国小说家小仲马的成名作，也是目前世界上广为流传的名著之一，小说一经问世便受世人的青睐。经过时间的检验，她更证实了自己的价值，不愧为世界文化的瑰宝。 《茶花女》叙写了一段凄美的爱情故事。小说的主人公玛格丽特本是一位贫穷的乡下姑娘，为谋生来到
摘 要：从教与学关系的变化、学习方式方法的变化、评析方式的变化三个方面阐述了学习课程改革理念应结合传统的体育教学模式。 关键词：教与学；学习方式；方法；评价方式 基础教育课程改革在世界范围内受到前所未有的重视。面对这一发展趋势和现代社会对人才的要求，体育教学的指导思想也发生了较大的变化：突出以社会需要和学生发展为重点，以提高学生的身体素质为核心，培养的人应该是身体和心理健康、适应社会发展的、具
摘 要：当前，初中英语语篇教学中存在只注重内容的理解而缺乏阅读技能训练的现象。结合教学实践经验从阅读教学的设计原则、精化教学环节、渗透阅读策略三个方面阐述了有效阅读教学的方法。 关键词：设计原则；教学流程；阅读策略 有效的英语阅读教学不但能让学生习得知识，而且可以形成学生的阅读技能、培养阅读兴趣。《义务教育英语课程标准》有关学生阅读技能的表述具体，课外阅读量要求明确。这就要求教师在平常的教学中
摘 要：英语音标是学好英语的重要工具。学生掌握音标及其拼读规律，不仅可以读准单词，而且有利于记忆单词。帮助克服读背英语单词的畏难心理，树立自信心，提高英语自学能力，为进一步学习和使用英语打下良好的基础。 关键词：音标；字母；游戏巩固；拼读；记忆单词 学生升入初中时的英语基础、音标学习情况参差不齐，不会音标的拼读，不知道英语单词的拼写跟发音之间的密切联系，不会根据音标规律灵活地记忆单词，而只会机
摘 要：作文课形式单一，枯燥无味，老师讲得筋疲力尽，学生听得索然无味。作文课应该进行怎样的创新，运用怎样的方法，从一开始就抓住孩子的心？让他们爱上写作、乐于写作、善于写作。 关键词：课堂导入；创新；兴趣 总看到老师在作文课上详细讲解思路，列举提纲，而学生却不感兴趣，懵懂不解，咬着笔头无从下手。最后硬着头皮写下一些枯燥无味的流水账或是从网上优秀作文中抄录一篇蒙混过关。老师讲得累，学生学得更累。如
摘 要：小学是人类获取知识的最佳时期，同时也是最重要的时期。小学数学相对简单易懂，但是其中却蕴含着许多数学基础并且与其他学科的联系也十分紧密。小学数学不仅仅是学习数字和各种运算，更重要的是培养学生的一种理性、客观的思维方式和能力。但是数学的客观并不是脱离生活的客观，而是与生活密切相关、不可割裂的。在生活情境中开展小学数学教学，既符合小学生的身心发展规律和特点，更适应了现代教育的发展要求，使小学数学
摘 要：教师立足于高职数学建模的现状和困难以及高职教育的人才培养要求，探讨了高职数学课程教学内容改革的思路，阐述了高职院校开展数学建模的意义与必要性，并从师资培训、课程内容、教学方法、数学建模竞赛形成了对高职数学课程改革的系统理论性的探讨。 关键词：高职数学；教学改革；数学建模 一、高职数学教育面临的困难 高职教育就是培养造就高级技术应用型人才。随着高职教育的发展和高职课程改革的深入，人们对