【摘 要】
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在实施教育活动的过程中,我们可以发现,我们给予学生的不仅仅是解决生活问题的知识、技巧、能力.更多的其实是融入生活的情感、思想.作为高中体育教育者,我们实施的教学活动
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在实施教育活动的过程中,我们可以发现,我们给予学生的不仅仅是解决生活问题的知识、技巧、能力.更多的其实是融入生活的情感、思想.作为高中体育教育者,我们实施的教学活动似乎与知识无关.但事实上,在笔者看来,体育知识的特点可能与其他学科不同,体育知识的教学方法可能与其他学科不同,但是,体育学科教学同样可以影响学生的未来.作为高中体育教师我们要注意发挥自己的个人魅力,展现学科优势,在高中体育教学实践中实施欣赏教育活动,可以促使学生在参与缺少学习压力,容易产生学习兴趣的学科教学中成为最积极的学习者.
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