论文部分内容阅读
初三英语写作教学的阶段性主要分为上新课阶段和第一轮、第二轮、第三轮复习阶段。根据不同阶段教学任务的特点采取相匹配的写作教学方法和措施，切切实实提高学生的英语写作水平。这些方法和措施是根据初三的教学规律、特点以及初三学生的实际需要，并依据新《英语课程标准》的理念，并且从多年初三教学实践和体验中总结出来的。它是容易操作并行之有效的英语写作教法。