【摘 要】
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教学反思是提高课堂教学有效性的重要手段和途径，是进一步优化、改进教学行为的关键环节，但就当前我国数学教学现状而言，教师对于教学反思这一环节重视度较低，常常会忽略反思、总
【机 构】
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山西省雁北煤炭工业学校,山西大同,037005
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教学反思是提高课堂教学有效性的重要手段和途径，是进一步优化、改进教学行为的关键环节，但就当前我国数学教学现状而言，教师对于教学反思这一环节重视度较低，常常会忽略反思、总结，导致数学教学模式落后、老旧，缺乏创新，进而严重影响到数学教学成效。本文主要介绍了反思性教学在数学中的重要意义，并提出了几点数学反思性教学策略。
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