可视化教学:助力数学课堂

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【背景】20世纪60年代英国人东尼·博赞创建了思维导图。思维导图是放射性思维的一种具象,以主题为中心,有组织、分层次、放射式地将知识间的关联展现出来,通过树状结构来呈现思维过程。它借助颜色、线条、符号、词汇和图像等元素来帮助人们记忆和增强创造力,也让思维导图本身更加轻松有趣、更具个性、更加多样化。从表现形式来说,思维导图是一张用来表征知识之间联系的树状图。在我认识和了解了思维导图这种全新的 【Background】 Mind map was created by British Tony Bonzum in the 1960s. Mind mapping is a kind of representation of radioactive thinking, the theme as the center, organized, hierarchical and radiological correlation between the knowledge will be presented through the tree structure to present the thinking process. It helps people remember and enhance creativity with elements such as color, lines, symbols, words and images, and makes mind maps themselves easier, more interesting, more personal, and more diverse. In the form of expressions, Mind Mapping is a dendrogram used to characterize the connection between knowledge. After I knew and understood this brand new mind map
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