浅谈初中美术教学中的鼓励教学方法

来源 :都市家教:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:janbchang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着时代的发展,现今的教育理念正在发生着转变,培养学生们综合素质全面发展的初中学生是现今初中新的教育理念之一。美术教学是培养综合素质全面发展的重要教学方式之一,现今的初中美术教师们应当要意识到自身所承担的责任要积极开辟新的美术教学方式进行美术教学。就此本文结合实际,浅谈初中美术教学中的鼓励教学法。
其他文献
生动有趣的教学情境,是激励学生主动参与学习的重要保证,是教学过程中的一个重要环节。一个好的教学情境可以沟通教师与学生的心灵,充分调动学生原有的经验,使之在兴趣的驱动下,主
据世界卫生组织fWHO)2009年最新统计数据.世界上约有2.5亿人感染疟疾.将近100万人因感染疟原虫而死亡.如果没有屠呦呦发现的青蒿素.那么2.5亿疟疾感染者中将有更多的人无法幸存下来
在上语文课过程中,如何学生们都充满激情的听老师讲课,全身心的投入到语文的课堂教学中,必会起到事半功倍的效果。如何让自己的语文课充满激情呢,下面谈谈自己的一些看法。
函数是高中数学乃至整个数学学科的一条主线,函数的单调性是函数性质中最重要的一条性质,是历年高考中凸出的核心考点,分段函数是指自变量在不同的取值范围内,其对应法则也不
寻求解决方案迫在眉睫世界正在变得日益富裕.但富足的生活却带来了一些前所未有的问题.在人类寿命得以延长的同时,老龄化也带来了老年痴呆症的高发风险,这是迄今既无法预防也无法