【摘 要】
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在农村教学落后和信息闭塞的条件下,农村小学班级管理在日常教学中存在着很多弊端,一定程度上揭示了农村的整体教学水平很低的现象。因此,有必要系统的提高农村小学班级管理
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在农村教学落后和信息闭塞的条件下,农村小学班级管理在日常教学中存在着很多弊端,一定程度上揭示了农村的整体教学水平很低的现象。因此,有必要系统的提高农村小学班级管理。本文将以人本化管理理念为指导思想,详细的对以人本化管理理念促进农村小学班级管理成效问题展开研讨。
Under the conditions of backward teaching and information obstruction in rural areas, there are many shortcomings in class teaching of rural primary schools in daily teaching, revealing to a certain extent that the overall teaching level in rural areas is very low. Therefore, it is necessary to systematically improve class management in rural primary schools. This article will be based on the concept of human-oriented management as a guiding principle, a detailed study of the concept of human-centered management to promote the effectiveness of class management in rural primary schools to discuss.
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