【摘 要】
：
重庆市于1988年2月举办了第三届好新闻评选活动,共评出各类好新闻269件。参加这一届好新闻评选的主要是1987年全市77家报刊及广播电台(站)、电视台所发表的新闻作品。入选的
论文部分内容阅读
重庆市于1988年2月举办了第三届好新闻评选活动,共评出各类好新闻269件。参加这一届好新闻评选的主要是1987年全市77家报刊及广播电台(站)、电视台所发表的新闻作品。入选的作品,反映改革和社会主义精神文明建设题材的占很大比重,同时还有揭露和批评性报道。这次评选活动是由重庆市新闻学会主持的。
Chongqing Municipality organized the third good news selection event in February 1988 and rated 269 good news of all kinds. To participate in this session of the good news of the main selection of the city in 1987, 77 newspapers and radio stations (stations), television stations published news works. Selected works, reflecting the reform and construction of socialist spiritual civilization accounted for a large proportion, as well as expose and critical reports. The contest was hosted by the Chongqing Institute of Journalism.
其他文献
随着国家超高压、特高压输电及统一坚强智能电网战略部署的不断深入化,传统的输电、变电、配电、调度等环节的各种测量控制设备和相应的数据处理和控制技术已开始无法满足智能电网的更高标准,配电网作为电能分配到系统终端具体用电负荷的最后一环,其高可靠性是保证超高压、特高压线路的电能输送给终端用电负荷的基本前提。并且随着各种应用高新技术的电力设备及电器的投入使用,用电负荷对配电网各方面性能要求也水涨船高。为满足
【摘要】阅读教学是初中语文教学中的难点和重点，语文教学与考试中阅读常占有较大的比例，其中包括现代文阅读、古诗文阅读及文言文阅读。在教学过程中教师应注重培养初中生的文学素养，辅助学生掌握语文教学中的阅读部分，使其进行有效的阅读学习。本文以初中语文阅读教学的必要性着手分析，试提出能够提高初中语文阅读教学效率的相关策略。 【关键词】初中 语文 阅读教学 【中图分类号】G633.33【文献标识码】A
陕西渭南国家农业科技园区于2002年5月30日被国家科技部正式批准(试点).根据科技部对园区建设的具体要求,半年来,在陕西省科技厅的大力支持下,在渭南市政府的直接领导下,我们
数字水印是目前版权保护、信息安全领域研究的一个热点技术,它具有鲁棒性和脆弱性等特点,可被嵌入到文本、图像、音频、视频和软件等载体中保护载体版权,有着非常广泛的应用
【摘要】“书读百遍，其义自见。”作为祖先治学的经验，的确应加以继承和发扬。在近几年的语文教学中，我深深地感受到：当学生能将一篇课文读得自然流畅时，他们就能很好地理解这篇课文了；反之，假如教師只让学生泛泛地读一两遍就忙着分析、讲授，即使教师“费尽口舌”，学生也只能是印象朦胧、似懂非懂。因此，在阅读教学中，读的训练应该贯穿始终，读的训练是帮助学生理解课文的手段。在阅读教学中，教师不能一味地讲解，应把精
氧化锌晶须生产过程是一个较为复杂的过程。由于长期依靠人工经验，现场操作缺乏科学的指导，使得通入氧化炉的气体参数不稳定，导致氧化锌晶须产品质量低。为此开发氧化锌晶须自动
FCS是由PLC发展而来的；而在另一些行业,FCS又是由DCS发展而来的,所以FCS与PLC及DCS之间有着千丝万缕的联系,又存在着本质的差异。本文试就PLC、DCS、FCS三大控制系统的特点和
阅读是小学语文教学的重要组成部分,学生自主性阅读能力的培养,对于学生知识的学习、情感的提升等都有着重要的意义。在小学语文教学中,教师应该通过阅读与悦读的有机融合,不
【中图分类号】G623.24【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）02-0102-01 现代人们的生活节奏越来越快，人们之间交流的途径也多种多样。但以写文章的形式进行交流仍是主要的方式。况且语文考试改革逐渐成熟，作文在语文中占据了重要的地位。但作文也让学生头疼。社会上虽流行着诸多作文教学和写作文的秘诀，学生也难以收到预想的效果。现结合我多年的教学经验，谈一些自己的看法和体会
对比与映衬,这两种修辞手法,有相似的成分,在应用范围上有重合的部分,但是二者有差别。区别可以看两点:一是文中出现的两种事物是否有主次之别。二是其中一方是否是作为一种