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从化学的学科特点及化学学习能力与视觉空间能力的相关性两个方面,阐述了对中学化学学习中的视觉空间能力开展研究的必要性。在分析总结国外研究成果的基础上,提出化学视觉空间能力研究内容主要包括空间想象、空间关系和空间定位三项能力因素。最后就化学视觉空间能力研究的发展方向提出几点思考。
试论化学学习中的视觉空间能力
【摘 要】
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从化学的学科特点及化学学习能力与视觉空间能力的相关性两个方面,阐述了对中学化学学习中的视觉空间能力开展研究的必要性。在分析总结国外研究成果的基础上,提出化学视觉空
【机 构】
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井冈山学院化学化工学院,重庆师范大学化学学院
【出 处】
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井冈山学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2006年6期
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