【摘 要】
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目的:对血脂边缘异常人群进行健康教育的效果以及对其自我管理能力的影响进行调查分析.方法:对于本次研究,选取的研究对象均是于我院2018年2月-2019年2月检测的110例血脂边缘
【机 构】
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清华大学附属北京清华长庚医院 清华大学临床医学院 北京 102218
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目的:对血脂边缘异常人群进行健康教育的效果以及对其自我管理能力的影响进行调查分析.方法:对于本次研究,选取的研究对象均是于我院2018年2月-2019年2月检测的110例血脂边缘异常体检者,对所有体检者实施为期一年的集体授课、健康指导以及电话咨询等健康管理方法,对体检者健康管理后的血脂结果以及自我管理能力进行统计分析.结果:通过调查,干预后血脂边缘异常体检者的血脂水平明显优于干预前,结果具有统计学意义(p<0.05);且干预后血脂边缘异常体检者对于血脂相关知识的知晓率明显高于干预前,结果具有统计学差异(p<0.05).结论:对血脂边缘异常人群进行健康教育,能够极大程度的提高人群对于高脂血症的了解情况,增进其对于血脂异常的防范意识,有效改善其血脂水平,显著提高其自我管理能力,具有临床意义.
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