了解文化背景,促进英语教学

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本文主要介绍了在英语课堂教学中进行文化背景知识渗透的必要性。本文中作者陈述了在多年的教学实践中,结合词汇教学、课堂交际教学实践、语法教学,以及根据教材内容进行文化知识渗透的一些方法与尝试。 This article mainly introduces the necessity of infiltration of cultural background knowledge in English classroom teaching. In this article, the author describes some methods and attempts to integrate cultural knowledge into vocabulary teaching, classroom communicative teaching practice, grammar teaching, and teaching materials in many years of teaching practice.
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