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目的:以问题为基础的教学方式(Problem-Based Learning,PBL)是主要指在学生培养过程中建立“发现问题、分析问题及解决问题”的教学思路,通过循序渐进的教研方式改变传统授教模式.医学教育在社会中占据重要地位,伴随医学研究的日益发展,医学教育也受到越来越多的重视,本文主要阐述PBL教学模式的概念、特点及不足,旨在深入分析PBL模式在医学教育中的应用与效果.