【摘 要】
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随着三教改革教学理念的推进,“女装结构设计与工艺”课程改革也面临着重大挑战.本文从三教改革的内涵出发,分析了课程改革的背景,提出课程改革的具体实施措施,并对课程改革
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随着三教改革教学理念的推进,“女装结构设计与工艺”课程改革也面临着重大挑战.本文从三教改革的内涵出发,分析了课程改革的背景,提出课程改革的具体实施措施,并对课程改革后的实施效果进行了总结与展望.
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