【摘 要】
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在小学英语教学过程中,教、学双方都需要学会倾听,教师的耐心倾听可以形成教学相长的教学状态,提高教学水平;学生的良好倾听可以提升听课效率,提高学习效果,培养合作精神。只
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在小学英语教学过程中,教、学双方都需要学会倾听,教师的耐心倾听可以形成教学相长的教学状态,提高教学水平;学生的良好倾听可以提升听课效率,提高学习效果,培养合作精神。只要注重倾听,小学英语教学水平就可以提升到一个新层次。
In the process of primary English teaching, both teaching and learning need to learn to listen, and teachers’ patience to listen can form a teaching-oriented teaching status and improve teaching level. Good listening can improve the efficiency of listening, improve learning results and cultivate the spirit of cooperation. As long as you pay attention to listening, the level of primary English teaching can be upgraded to a new level.
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