【摘 要】
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拼音教学是小学语文的起步,也是小学语文教学中较为枯燥乏味的内容。如何优化拼音教学,让学生爱上拼音进而爱上语文,笔者认为宜从以下三方面着手。一、以＂童心＂求拼音教学之＂趣
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拼音教学是小学语文的起步,也是小学语文教学中较为枯燥乏味的内容。如何优化拼音教学,让学生爱上拼音进而爱上语文,笔者认为宜从以下三方面着手。一、以＂童心＂求拼音教学之＂趣味＂孩子的天性是活泼好动的,靠硬性压制而造成的死板的课堂教学,效果不言而喻。对此,教师要有一颗＂童心＂,顺应学生天性,在趣味性上多下功夫,拼音教学才能事半功倍。
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