【摘 要】
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兴趣是中学生开启音乐之门的一把钥匙,有了这把钥匙,他们才能进一步认识音乐、了解音乐,领略到音乐的美妙和美好。作为农村音乐教师,应该深入了解能够激发学生学习音乐兴趣的
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兴趣是中学生开启音乐之门的一把钥匙,有了这把钥匙,他们才能进一步认识音乐、了解音乐,领略到音乐的美妙和美好。作为农村音乐教师,应该深入了解能够激发学生学习音乐兴趣的要素,并根据他们的心理特点有针对性地应用到音乐教学中,力争使音乐课能够高质量地完成教育教学任务。
Interest is a key to open the door to music for middle school students. With this key, they can learn more about music, learn about music and enjoy the beauty and beauty of music. As a rural music teacher, we should deeply understand the elements that can stimulate students to learn music interest and apply it to music teaching according to their psychological characteristics, and strive to make the music teaching accomplish the teaching task with high quality.
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长期以来，农村中学因受办学条件、师资水平相对薄弱等诸多因素所限，普遍存在德育途径单一，德育形式盲从城区学校的现象。许多德育活动背离了农村特定的社会环境，生搬硬套，致使德育效果事倍功半，难以达到德育工作预期要求。 那么，如何解决这一问题呢？我们根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中“创新德育形式，丰富德育内容，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性”的要求，我们将当地独
新课程改革的成功实施,极大的促进了高中生物教学模式的创新。实验教学是高中生物的重要组成部分,是培养学生探究能力的重要舞台。高中生物作为一门实验性较强的学科,通过实
【内容摘要】转化思想是一种极其重要的思维方法，如果学生能够运用得当，一般都会起到“曲径通幽”的作用，使得自身的数学素养全面提升。教师可以通过繁琐化简单、抽象化直观和正推化反逆等方法培养学生数学转化思想。学生学会转化思想，不仅能够减少解题步骤，还拓展了学生学习数学的思路，解决数学难题便会水到渠成。 【关键词】高中数学 转化思维 教学策略 转化思想是一种极其重要的思维方法，如果学生能够运用得当，一
目的：研究小檗碱（Ｂｅｒ）对谷氨酸（Ｇｌｕ）引起的新生大鼠脑细胞ｃ－ｆｏｓ表达及游离钙（〔Ｃａ２＋〕ｉ）变化的影响。方法：斑点杂交及Ｆｕｒａ－２技术。结果：Ｇｌｕ能诱导分离的脑细胞ｃ－ｆｏｓ的一过性高表达及〔Ｃａ２＋〕ｉ的显著升高。Ｂｅｒ１０μｍｏｌ·Ｌ－１显著抑制Ｇｌｕ诱导
本文观察了人参茎叶皂甙在阿霉素诱导小鼠心肌损伤中的抗氧化作用。结果表明，人参茎叶皂甙按１００、２００ｍｇ／ｋｇ给小鼠连续腹腔注射７ｄ，能明显降低阿霉素中毒小鼠血清及心肌组织中过氧化脂质（ＬＰＯ）含量，并
后唐主李煜应该是一位出色的词人，字字珠玑，千古绝唱。可他却误当人主，终落得“垂泪对宫娥”成了亡国之君。王国维说：“后主为人君所短处，也即为词人所长处”。一言中鹄，说明了李煜
皮肤皲裂是冬季常见的皮肤病，特别多见于农民、露天作业人员及经常接触洗涤用品者。我们研制了复方白芨治裂霜，通过长达6年的临床应用，表明其在防治手足、脸部皮肤干燥皲裂有优
文章结合作者的教育教学经验,从彰显人格魅力、创造成功机会、结合乡土文化等三个方面阐述激发学生历史学习兴趣的做法和体会。
Based on the author’s experience in educ
一、何谓“动态指标法”? 所谓“动态指标法”即是将各科室连续3年各年的纯收入从低到高排成队,以最低年收入作为基期水平,最高年收入作为报告期水平,算出3年的平均值和平均
患者男70岁，患高血压24／14．6kPa（18／110mmHg），高血脂征，于1994年8月上旬来我院治疗。予静脉输血塞通0．4g加5％葡萄糖，14天为一疗程，当输液至第4次时，开始手背红，痒，随后面都及全身出现皮疹。