【摘 要】
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中职《模拟导游》教学要进一步激发兴趣,让学生在实践与体验中提升导游专业能力,就要用好角色扮演法.这种教学方法一方面可为消除学生胆怯心理,为其提供花实践锻炼机会,另外
【机 构】
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吉林省延吉市职业高级中学 133000
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中职《模拟导游》教学要进一步激发兴趣,让学生在实践与体验中提升导游专业能力,就要用好角色扮演法.这种教学方法一方面可为消除学生胆怯心理,为其提供花实践锻炼机会,另外一方面可促进学生参与和交流,使其在趣味化学习中认知和探索,最终全面促进导游专业素养和水平提升.本文以《虚模拟导游》教学为研究与讨论对象,主要针对角色扮演法在课程教学中应用进行分析,提供创新运用路径,仅供中职导游专业教学参考.
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