【摘 要】
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本文结合研究生课程体系设置和专业特点,论述了研究生课程神经网络内容的合理选取.基于研究生教育 应有的探究性、创新性、研发性、实践性等特征,研究神经网络课程的教学手段
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本文结合研究生课程体系设置和专业特点,论述了研究生课程神经网络内容的合理选取.基于研究生教育 应有的探究性、创新性、研发性、实践性等特征,研究神经网络课程的教学手段和教学方法的改革,推行 多元化的教学方式,进行学科交叉,加强研究生创新能力的培养,制订合理的评估管理体系,促进学生研 究性地学习神经网络课程.
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