【摘 要】
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STEAM系列课程的实施,激发了学生真实的、主动的学习,强调跨学科学习、强调面向真实世界的具体问题,探究解决问题的思路和方法,突出实践能力和创新思维培养.通过STEAM教育促
【机 构】
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山东省青岛市市南区香港路小学 山东 青岛 266071
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STEAM系列课程的实施,激发了学生真实的、主动的学习,强调跨学科学习、强调面向真实世界的具体问题,探究解决问题的思路和方法,突出实践能力和创新思维培养.通过STEAM教育促进教师观念的转变和提升,促进教和学方式的转变,使课堂教学活跃化,真正实现教育以素养为指向,以学生为中心,让更多的学生参与到STEAM项目活动中来,取得更大的教育效益.
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