【摘 要】
：
在我国小学数学新的课程实验标准改革不断深化的情况下,我国小学的数学课堂需要不断采用新的教学措施来使小学数学课堂的教学质量和效率得到实质性的提高.学生对数学的学习兴
【机 构】
：
甘肃省白银市,甘肃省靖远县东湾镇红柳小学
论文部分内容阅读
在我国小学数学新的课程实验标准改革不断深化的情况下,我国小学的数学课堂需要不断采用新的教学措施来使小学数学课堂的教学质量和效率得到实质性的提高.学生对数学的学习兴趣是提高小学数学授课效率的关键保证和重要前提,也是学生能够学好数学的重要因素.因此,学生在小学阶段就要注重培训对数学的学习兴趣.笔者将根据多年的小学数学教学经验,谈谈如何通过“游戏化”的教学方式,提高教学效率,让学生真正喜欢上学习数学.
其他文献
随着社会多元化的发展,传统教育中照本宣科的授课模式早已不能满足现代化建设的需求,教师应贯彻落实新课改的教学理念,鼓励学生以数学基本理论与实践为基础,达成利用数学思维
摘要：作为教育阶段的重要组成部分，高三数学的重要性想必已是众人皆知。数学科目本身的复杂性与抽象性，加之高三这个特殊阶段所面临的高考压力，导致在对数学进行系统复习的时候难以达到良好的效果。这对于学生的发展显然是不利的。三维立体化复习模式作为近年来逐步映入人们眼帘的一种全新复习方式，其在帮助学生进行系统性学习的过程中有着良好的效果。本文结合实践，就当下高三数学的三维立体复习模式的构建措施进行简要探析。
随着素质教育的深入实施,要求在小学数学教学中,要立足于学生实际生活,创设生活情境,让学生感到数学学习的价值所在,就能有效激发学生的学习动力,从而提高教学的有效性.创设
产业集群作为一种经济现象得到广泛的关注，知识管理作为企业战略管理的创新手段被大量运用于实践。几乎所有产业集群的优势都是源于知识的优势，产业集群内的知识创新问题，已成为
在小学数学课堂教学中,提问式教学法的运用非常频繁,这种教学法在小学数学教学中有引导学生思维发展、活跃数学课堂气氛、能够突出教学重点等优势.本文针对小学数学教学中提