【摘 要】
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摘要：英语课堂教学的导入方法多种多样，没有固定的模式。教师根据授课的内容、课型、场合以及客观条件，结合所教学生的实际，遵循科学性、实用性、启发性和趣味性等原则用不同形式的导入方法，引导学生迅速进入学习状态，充分调动学生的积极性和主动性，有效吸引学生的注意力，激发学生对新课产生浓厚的兴趣，把学生带式到新课的意境之中，从而提高英语课堂教学的效果。 关键词：英语课堂导入法 激发学习兴趣 提高英语教学效
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英语课堂教学的导入方法多种多样,没有固定的模式.教师根据授课的内容、课型、场合以及客观条件,结合所教学生的实际,遵循科学性、实用性、启发性和趣味性等原则用不同形式的导入方法,引导学生迅速进入学习状态,充分调动学生的积极性和主动性,有效吸引学生的注意力,激发学生对新课产生浓厚的兴趣,把学生带式到新课的意境之中,从而提高英语课堂教学的效果.
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