【摘 要】
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本文针对现在汽车专业创新创业课程现状,提出了基于精益画布进行汽车类高职学生创新创业课程改革.以真实创业项目或创业比赛的各种案例导入课程.课堂中学生分组建立各自团队
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本文针对现在汽车专业创新创业课程现状,提出了基于精益画布进行汽车类高职学生创新创业课程改革.以真实创业项目或创业比赛的各种案例导入课程.课堂中学生分组建立各自团队并以成功的创业项目为参考,讨论并分析精益画布的9个创业要素最终根据分析结果确定自己团队的创业项目并进行最终的课堂路演模拟,以达到激发学生创新创业兴趣并培养汽车类高职学生创新创业能力的目的.
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