基于光伏发电职业技能比赛的电子技术应用专业课程体系改革与实践

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光伏发电技术在人类生活中得到广泛运用.自2011年起,全国职业院校技能大赛开设光伏发电赛项技能比赛,一些职业学校也开设与光伏发电技术相关的专业或课程,要求教师理论教学和实践教学相结合,将光伏发电职业技能比赛训练内容与电子技术应用专业课程的教学活动结合起来,从而解决电子技术应用专业学生参加光伏发电职业技能比赛培训的一些问题.本文以我校通过光伏发电职业技能比赛的电子技术应用专业课程体系改革与实践,分析“以赛促学”进行教学改革的必要性,提出光伏发电职业技能比赛中凸显的问题,从而构建“以赛促学”进行电子技术应用专业教学改革的路径.
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