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本文主要研究当前初中阶段数学易错题的成因,并提出具有针对性的解决措施.初中阶段的数学问题在逻辑性和复杂程度方面有所提高,学生刚刚接触初中阶段的数学往往会出现大量错题,这就要求教师及时指导,引导学生正确看待错题并对错题出现的成因进行分析,避免学生在出现大量错题之后失去对数学学习的信心和动力.
初中数学易错题的成因及解决对策
【摘 要】
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本文主要研究当前初中阶段数学易错题的成因,并提出具有针对性的解决措施.初中阶段的数学问题在逻辑性和复杂程度方面有所提高,学生刚刚接触初中阶段的数学往往会出现大量错
【机 构】
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江苏省常熟市锦荷中学
【出 处】
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数学大世界（中旬版）
【发表日期】
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2020年12期
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