【摘 要】
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突发事件顾名思义是指意外突然发生的一些较为重大的事件,这类事件具有较高的新闻价值,往往会给社会带来很大的影响,产生一定的轰动效应,因此倍受人们的关注。突发事件一般大
【出 处】
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齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)
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突发事件顾名思义是指意外突然发生的一些较为重大的事件,这类事件具有较高的新闻价值,往往会给社会带来很大的影响,产生一定的轰动效应,因此倍受人们的关注。突发事件一般大体有四类:一是突发的自然灾害事件:它包括地震、洪水、台风、沙暴、暴风雪等。二是突发的政治军事事件:
Incidents as the name implies refers to the sudden occurrence of some of the more significant events, such events have a high news value, often have a great impact on society, have a sensational effect, so much the people’s attention. There are generally four types of emergencies: First, sudden natural disasters: it includes earthquakes, floods, typhoons, sandstorms, snowstorms and so on. Second, sudden political and military incidents:
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在知识快速更新的今天,授课的目的不再是仅向学生传授知识,更重要的是培养学生的能力,特别是培养学生的研究和创新能力.已故科学巨星钱学森很忧虑当前国家培养人才的前景,科
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摘 要：半个世纪以来，党中央先后三次提出向雷锋同志学习的活动。本文从深化学雷锋活动的目的和要求入手，从理论与实践的结合上剖析了蕴藏在学雷锋活动中的思想内涵和精神实质，并以此阐述了坚持学雷锋活动常态化的战略意义、现实意义和深远的历史意义。 关键词：学雷锋；意义 今年3月，中共中央办公厅印发的《關于深入开展学雷锋活动的意见》（以下简称《意见》），在部署学雷锋活动的总体要求中强调了“三个着眼于
班主任的工作辛苦、琐碎，有时还不被人理解，然而这份工作又是愉快的，崇高的。这份愉悦和崇高的感受来自学生带给我的感动，它如蒙蒙细雨，湿漉漉地滋润种子的梦境；如融融春意，暖洋洋地慰藉着心灵。在学校教育系统中，班主任起中坚作用，骨干作用、纽带作用、协调作用和桥梁作用；在班级群体的形成、学生个性发展方面，班主任起主导作用；对学生身心健康的发展，班主任起引导保护作用。因此作为一名优秀的班主任，其任务是无比艰
为全面推进素质教育，培养新世纪所需要的高素质人才，教育部制定了全日制义务教各科课程标准。其中新的数学课程标准，提出了义务教育阶段数学课程的总体目标。我作为一名初中数学教师，一年以来的教学实践感受颇深，受益非浅。接下来便谈谈我对新课标下数学教学的一些认识。 一、对新课标的基本理念的认识 1 、义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现：人人学
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