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来源 :新课程·教研版 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
《语文课程标准》指出:小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。我认为:在低年级,语文课堂上最主要的是培养学生对语文的兴趣。 一、课堂语言趣味性,促进学生主动学习 识字、写字是低年级教学重点。为了达到《语文课程标准》提出的学生“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”的目标,我在识字、写字教学中,恰当运用趣味性的语言,不仅活跃课堂气氛,融洽了师生关系,还促进了学
【作 者】
:
孟宪玉
【出 处】
:
新课程·教研版
【发表日期】
:
2009年5期
【关键词】
:
学语文
课堂教学
学习欲望
写字教学
说话训练
朗读训练
课程标准
课堂语言
语言美
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