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近些年来,我国的教育工作者们对于高中数学教学进行了深入的探索,并且取得了一系列丰硕的教育成果.在高中教学阶段,数学这门学科具有关键性的作用,学好数学对于提升学生的逻辑思维能力、空间想象能力具有十分重要的作用.就高中数学教学中学案导学的构建进行了探讨和分析,希望能够为相关的教育工作者们提供一定的帮助和支持.