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随着社会和经济的不断发展,用人单位对于大学生的能力和素养要求越来越高,特别是英语水平,已逐渐成为用人单位考虑的必要因素。而我们高职院校学生的英语水平一直都是令人担忧的,目前很多高职院校的英语都是以教材和语法为中心来进行教学,而这样的教学模式存在的弊端则是学生的英语语言应用能力难以得到发展,学习英语的最主要目的除了考试过级,另外一个更重要的目的则是为了交流沟通。