一“导”激起千层浪——试议高中物理新课导入之良策

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一、温故知新导入是连接新旧知识的支撑点“温故而知新”是孔子对我国教育学的重大贡献之一,它也是复习旧课导入新课是最常用的方法,有利于各知识点之间的相互衔接.因此,在新课教学中,可以采用复习上一课的内容作为导入新课的切入点,有利于学生巩固已学的知识,有利于将新旧知识逻辑地联系起来,循序渐进地开展教学活动.譬如,我教“机械功”时,先与学生一起温习初中阶段学过的功的公式W=FS,让学生明白在已知的特殊情况下(F与S在同一直 First, the new knowledge of the old so that the introduction of new knowledge is to connect the old and new knowledge support point “Therefore, the old and new” is one of the major contributions of Confucius to our pedagogy, it is also reviewing the old class into the new lesson is the most commonly used method is conducive to knowledge Therefore, in the new course teaching, you can use the review of the content of the previous lesson as the starting point for the introduction of new courses, help students consolidate the knowledge has been learned, is conducive to the old and new knowledge logically linked, step by step For example, when I teach “mechanical work ”, I first discuss with the students the formula W = FS for the work learned in junior high school, so as to make students understand that under the known special circumstances Always
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