基于以人为本的小学班主任管理模式研究

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随着素质教育和和谐社会的发展,小学的管理模式也引起了人们的高度重视.为了适应新形势下的教育发展形势和小学生的个性化成长需求,以人为本的理念开始被逐步应用于班主任管理工作中并取得显著成效.本文就以人为本的小学班主任管理模式进行了研究探讨,以期能够进一步提高班主任管理工作水平.
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