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高等教育质量是一个多维、多层和变化的概念,本文从人才培养、教学、管理和文化等多方面对高等教育质量的内涵,以及从对高等教育质量困境产生的原因进行分析,最后针对当前高等教育质量所存在的问题提出解决方案。
高等教育质量困境分析
【摘 要】
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高等教育质量是一个多维、多层和变化的概念,本文从人才培养、教学、管理和文化等多方面对高等教育质量的内涵,以及从对高等教育质量困境产生的原因进行分析,最后针对当前高
【机 构】
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东莞职业技术学院,广东东莞,523820
【出 处】
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黑龙江史志
【发表日期】
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2011年21期
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