【摘 要】
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近年来,教育环境发生了很大的变化,一边摸索新的教育方法,一边应对各种各样的课题.特别是在县域级别地区,传统的教学方式难以满足学生化学教育的不同需求.APP在初中化学教育
【机 构】
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德惠市第五中学 吉林 长春 130300
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近年来,教育环境发生了很大的变化,一边摸索新的教育方法,一边应对各种各样的课题.特别是在县域级别地区,传统的教学方式难以满足学生化学教育的不同需求.APP在初中化学教育中的应用是可行的,反映了各种优势.教师师应该研究APP用于化学教育的具体方法,发挥APP的功能.促使APP成为化学教育的有效辅助手段,提高化学教育的效果,同时提高学生在化学教育中的主动性.
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