创设教学情境 打造趣味课堂

来源 :好家长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:olivehht
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
著名特级教师于漪曾说过:“课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”创设情境教学,会使我们的课堂更鲜活,更有趣,更亲切。它能充分激发学生的好奇心、求知欲,充分调动学生的积极思维,设法让学生带着好奇的、身临其境的状态进入文本,去浏览那片新的天地。现结合自己教学实践,谈谈在课堂教学中的几点尝试。一、创设轻松和谐的趣味课堂氛围,激发学习兴趣陶行知说过:“惟独从心里发出来的,才能达到心的深 Yu Yi, a famous teacher said: ”The first hammer of the lesson should be knocked on the students’ hearts, sparking the sparks of their thinking, or attracting students like magnets.“ ”Creating situational teaching Make our class livelier, more fun and more intimate. It can stimulate students curiosity, curiosity, fully mobilize the students’ positive thinking, trying to get students to curiosity, immersive state into the text, to browse the new world. Now combined with their own teaching practice, talk about some of the attempts in classroom teaching. First, create a relaxed and harmonious fun atmosphere of the classroom to stimulate interest in learning TAO Xingzhi said: "But only from the heart sent to the heart of deep
其他文献
公司自治是公司制度的基本原则之一,也是公司生存的必备条件。在公司自治基础上,国家给予公司的强制是政府对市场经济下公司内部经济关系失灵状态的有效管理,也是保证交易安
小学生学习语文的读与写是相当重要的两翼,两翼都需要硬。只有两翼都是那样的硬,小学生才可以形成语文素养的有效形成。为了学生语文素养的形成,需要学生读写结合,需要学生的
【火车】不喜欢坐火车。夹杂着风尘气味的车厢里总让人觉得和离别更近一点,离可能回不来的离别更近,近在咫尺,伸手便可以摸到一只哭歪了的鼻子,转身又遇上一身不光荣的疲惫。
年少的时候.我们都很自然地会对光芒耀眼的“成功”人士心生仰慕。无论Ta是叱咤风云的政坛领衲还是改变世界的科技天才,那些熠熠生辉的形象.都会化身为一个又一个瑰丽无比的
针对作文教学存在的种种困惑,从优秀课例、连片研讨、专家讲座等渠道,不断汲取作文教学的营养智慧,结合自己的教学实践,逐渐摸索出自己在作文评价方面的路子,即作文批改中的
在我们传统的习作教学中,学生的写作能力主要来源于老师课堂上的指导,而课堂的作文指导也无非是当堂的审题指导,或教授所谓的框架结构。久而久之,写出来的作文大多是空话,没
《哈利·波特》的作者,作家J.K.罗琳曾应邀在哈佛大学毕业典礼上演讲,面对那些即将从这所世界一流学府毕业的精英,她呼吁他们充分调动自己的想象力,不是用于写作,而是用于同
李娜,中国著名女子网球运动员;2011年获得法国网球公开赛女单冠军,成为亚洲首位获得大满贯单打冠军的网球选手;2013年成为《时代》杂志封面人物,并入选年度全球百大最有影响
在新课标的精神指导下,学生的实践作业的布置显得尤为重要,实践作业是以动手、动脑为核心的探究实践活动性的作业。但目前有的教师在布置作业时,只注重书面作业,也就是传统的
A.不是所有的青春都能拥有绚丽的声浪,不是所有的愿(?)都能得到温柔的抚摸有多少人谈论过青春我并不清楚,因为不论谈论着的人是正年轻还是曾经年轻,青春本身永远都是泛光的、