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学生的写作能力是很重要的语文能力之一,通过写作学生可以运用语言文字进行表达和交流。写作是他们认识世界、认识自我、进行表述的过程,是语文素养的综合体现,也是培养语文核心素养的重要途径。但“习作无趣”的现象在学生中普遍存在,学生不愿写作,无话可写,绞尽脑汁完成的作文干瘪、枯燥,没有真情实感。